这所大型的国际教育集团缘何让家长趋之若鹜

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-05-27 浏览次数:

  青苗教育集团始创于1998年,是国内第一家提出“中西融合”的国际双语教育品牌。秉承“采中西合璧之萃,品文化融合之美”核心价值观,探索融贯中西的办学模式二十余载,现已发展成为拥有近二十所校区、涵盖从幼儿园到初高中的教育集团。先后获得国际文凭组织(IB)认证、美国西部院校联盟(WASC)资格认证等国际权威认证,是国际双语教育的先驱者和领航者。

  在充满“爱、关心与支持”的环境中,青苗向学生提供均衡有益的国际课程教育,将他们培养成为具备双母语能力、多文化视角和全球化意识的未来力量,使他们同时拥有广博的知识和正直的品格,能够在不断发展的全球化环境中有担当、有作为,并最终成为各个领域的领军人物。

  从“青苗”这个名字,就已经清楚的看到创始人兼董事长施华校长对这份教育事业最初的期待——从无到有,从小到大,从少到多,当年那株小苗,不仅有枝繁叶茂的生命力,还有化木成林的影响力。截至目前,青苗精心打造的教育资源不仅覆盖北京城区,还将教育臂膀延伸至昆明、成都、南京、海口、威海等城市,在全国范围内拥有近二十所校区,为来自世界各地上万名学生提供中西合璧的优质双语教育。

  20世纪90年代,人们还没怎么听说过“双语教学”这个词,青苗教育集团创始人兼董事长施华校长凭借对教育的前瞻性和敏感度,理性地看到真正的国际教育,绝不是摒弃传统文化教育的盲目西化,而应是两种教育扬长避短,取各自之菁华。她提出的“采东西合璧之萃,品文化融合之美”办学之理念,也便成了青苗一贯秉持的传统。

  青苗独特的双语课程体系经过20年不断完善和验证,结合中西方教育理念和教学方法的精髓。在引进国际文凭(IB)课程的同时,始终保留国家教育大纲体系内的语数课程,实现“IB本土化”的实践和创新。在教育教学方面,通过中外籍老师集体备课、合作学习、共同评估等方法,开创中英合作双语教学新模式。

  “做最好的具有国际化特点的中国学校”是青苗坚定不移的教育理想。在青苗看来,无论前面的定语有多少,青苗发展的中心词一定是“中国学校”。对于中国悠久而丰富的历史和文化,青苗人始终怀有崇敬之心、欣赏之情。

  在课程设置上,不仅坚持教授国家教育大纲内的语文和数学课程,还需要学生亲身体验和欣赏中国艺术文化之美。水墨写生、书法养成、词赋鉴赏、戏曲熏陶,校园每个角落所体现的的中式建筑元素,校外传统历史文化的见习之行,所有的目的只有一个:让我们的孩子知道自己是谁——我们来自最久远的历史文明,站在5000年的文化积淀之上,传统的生生不息,才是未来生存的依据和根本。

  在这个全球一体化的时代,要想把学生培养成为“能兼收中西文化之长、在多重文化间游刃有余的新式人才”,青苗不仅要坚守中国情怀安放好每个孩子的中国心,还要以高度的自信去站到世界舞台的中心,给孩子们更大的平台学会用广阔的国际视野认知自我、展示自我。

  依据联合国教科文组织的说法,国际教育应该给年青人提供了解世界性问题的知识,培养他们对于世界性问题的关注和解决世界性问题的决心。而国际文凭(IB)课程正是基于国际视野的角度,鼓励国际文凭学习者努力具备如下品质:积极探究、知识渊博、勤于思考、善于交流、坚持原则、胸襟开阔、懂得关爱、勇于尝试、全面发展、及时反思。所有国际文凭(IB)教育项目的目标都是培养学生成为具有国际情怀的人,承认人类共有的博爱精神,分担守护地球的责任,帮助开创一个更美好、更和平的世界。

  从2013年开始,青苗顺义校区高中部、青苗上东校区小学部、青苗顺义校区初中部、青苗顺义校区小学部陆续通过国际文凭组织(IBO)严格考核,成为国际文凭(IB)授权学校。从1991年到2018年,全国范围内仅有125所IB授权学校,其中开设PYP课程的学校共有56所,开设MYP课程的学校共有34所,开设DP课程的学校共有98所。像青苗这样从PYP、MYP到DP全授权学校简直屈指可数!

  除此之外,青苗在2014年还荣幸地获得了美国西部院校联盟(WASC)的认证。WASC的全称为“美国西部学校与学院教育联盟”,是美国教育部授权的为公立和私立学校、学院和大学进行认证的“官方”教育联盟。获得此认证,既是对青苗教学品质的一种肯定,也为我们的学生提供了更多的升学优势和便利,这意味着青苗国际双语学校的高中文凭具有美国高中文凭效力,相当于从美国本土的高中直接毕业。

  面对变幻莫测的未来世界,青苗坚信我们的孩子将来的竞争力绝不仅仅来自一口流利的英文或哪个海外名校的一纸文凭,而是他们从骨子里认可并传承的中华文化身份,用中西结合的全球视野去探索并理解那个多元文化的地球村,立足于让他们真正引以为豪的中国情怀上,绽放属于他们自己人生的光荣梦想!

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